Durante nuestro proyecto «FENÓMENOS DEL CIELO» también trabajamos con matemática, y en esta oportunidad, cada uno tenía que construir su nave espacial con distintas figuras geométricas.

Mientras los armábamos pensamos cuántas figuras necesitamos de cada una (cuántos cuadrados, cuántos rectángulos, cuántos círculos, cuántos triángulos…)

También conversamos sobre estas figuras y sus características y las anotamos en el pizarrón:

– Los cuadrados tienen 4 lados iguales.

– Los rectángulos también tienen 4 lados, pero tiene dos lados iguales más cortos y los otros dos lados iguales entre sí pero más largos.

– Los triángulos tienen 3 lados, pero podemos encontrar diferentes tipos de triángulos:

– Con dos triángulos RECTÁNGULOS podemos formar un CUADRADO.

– El punto en el que se unen dos lados de una figura se llama VÉRTICE.

Observamos un video sobre lo conversado en clase:

Y ahora… ¡Les mostramos nuestras creaciones!